《Let's go to school》PPT课件4

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Review

两人一组,复习上节课所学句型。

What’s in …?

Guess! What’s this?

Look and say

exercise book

I have an exercise book.

I have a notebook.

Let’s talk

Hi, Li Yan. Guess, what’s in my desk?

A notebook?

No. Look!

Oh, it’s an exercise book.

… … …

句子接龙

游戏规则:将学生分组,各组内第一个学生问第二个学生:Guess! What’s in my desk? 第二个学生回答:A pencil-box. 第二个学生问第三个学生:Guess! What’s in my desk? 第三个学生回答:A pencil-box, A notebook. 依次进行下去,各组后一个学生应重复前面学生所说所有的单词并加上一个新词,如:A pencil-box, A notebook… Some pens.

Summary 

1.本节课的重点单词有哪些?

exercise book  notebook

2.本节课的重点句型有哪些?

What’s in my desk?

… … …

Homework 

1.背诵本课两个重点单词。

2.预习Lesson 5。

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