《比多少》10以内数的认识PPT课件

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教学目标

1、通过做游戏,体验“多”“少”和“同样多”的含义。

2、能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。

3、激发学生参与数学活动的兴趣,体验游戏中学数学的乐趣。

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比一比

小猫比机器人少

练一练

1.摆花片。

2.小朋友与帽子哪个多?

3.哪种水果最多?哪种水果最少?

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